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1月23日 聴く力👂✨✨ 松本市 放課後等デイサービス 児童発達支援事業 ADHD 発達障害 自閉症 アスペルガー

2019-01-25

刺激のない環境づくり、

声のトーンなど・・・

子どもたちが聴いてくれるように

こちら側から

働きかけたりすることも

心がけていますが

子どもたちの中にしっかりと

「聴く力」がありました!!

まずは、

「児童発達支援」の様子から

先走る気持ちはありつつも、

説明を聴いて「どうやるのかな?」

という自分の中にある疑問

しっかりと対応していました!

だからこそこの姿✨




ポイントばっちり!

そして、

「放課後等デイサービス」の様子から

働きかける声量を

小さくしてみたりすると、

その状況に合わせて耳をしっかり傾けて

「今、どんな状況かな?」

ということに対して

しっかりと対応していました!

だからこそこの姿✨


シーンとみんなが耳を傾けていました!

これからも

子どもたちの持っている力を

尊重できるような支援していきたいと

改めて感じた

この日の運動あそびでした(^^♪

 

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